About Music Industry for Beginners: For Budding Sound Engineers (Audiophiles), Music Performers, Music Educators, Musical Content Creators, Music Busi
Trebuie să fim de acord că rolul artelor, comerțului și științelor este la fel de important în dezvoltarea carierei pentru a supraviețui, dar am pierdut accentul pe "arte" sau "abilități" în sistemul nostru de învățământ, care obișnuiau să fie atuurile noastre. Obiectivele pentru scrierea acestei cărți sunt: 1. Dezvoltarea și realizarea unei cariere cu normă întreagă în domeniul afacerilor muzicale, al interpretării muzicale, al producției muzicale și al consolidării sunetului - Lecțiile descriu procedurile și metodele de dezvoltare a unui set de competențe și motivează cititorul să devină un creator de conținut, un interpret sau un furnizor de servicii autoformabil. Lecțiile descriu deprinderea responsabilităților și motivează cititorul să găsească prea multe soluții pentru fiecare problemă și să aplice una dintre ele în funcție de situație. 2. Sensibilizarea ascultătorilor (consumatori, iubitori de muzică) cu privire la informațiile corecte despre Music Business, Music Performance, Music Production și Sound Reinforcement - Lecțiile sunt simplificate și organizate corespunzător. Dacă punem o analogie a învățării tuturor informațiilor despre industria noastră muzicală cu analiza corpului uman, atunci prima lecție ar fi despre a vă arăta un corp uman în loc să vă explice un intestin uman. 3.
Pentru a stabili și menține un mediu de afaceri pe termen lung în industria muzicală - Lecțiile motivează și încurajează întotdeauna cititorul să reducă sau să elimine politica murdară și alte lacune existente în industria muzicală prin solicitarea și menționarea clară a termenilor și responsabilităților în acordurile contractuale (în format scris, pe hârtie de timbru). Autorul poate folosi unele analogii ca metode de explicare a fiecărei lecții, cum ar fi "tehnici de gătit" sau "tehnici de mixare".
"Fierbinte" ca și "Tare", unde "fierbinte" poate fi o senzație tactilă sau gustativă, iar "tare" (controlul intensității sau al volumului din telecomandă sau un buton dedicat din sistemul de redare) o senzație auditivă. Dacă facem o analogie între învățarea abilităților de înregistrare audio și mersul pe bicicletă, atunci autorului îi place să explice abilitățile de mers pe bicicletă, întreținerea unei biciclete, introducerea tehnologiei recente utilizate, măsurile de siguranță pentru biciclist, regulile și reglementările de circulație, dar autorul nu a explicat caracteristicile și funcțiile diferitelor produse (diferite mărci de biciclete), deoarece caracteristicile și funcțiile se schimbă în funcție de dezvoltarea tehnologiei recente. Iar caracteristicile și funcțiile diferitelor produse (diferite mărci de biciclete) pot fi învățate prin intermediul site-urilor oficiale ale acestora, astfel încât cursantul, în calitate de client, să ia propria decizie cu privire la achiziționarea unui produs (anumită marcă de bicicletă) conform cerințelor sale. În această carte, este posibil ca autorul să fi menționat câteva produse ca exemple pentru a se concentra asupra tehnologiei aplicate în produsele respective.
Asta nu înseamnă că el promovează acele produse. Nu ne putem baza pe tehnologie pentru a corecta un număr mare de erori, deoarece aceasta are anumite limite. Pentru o perioadă limitată de timp, tehnologia poate fi utilizată pentru a corecta un număr minim de erori. Este mai bine să folosim tehnologia în metodele de practicare a mai multor arte sau abilități, astfel încât erorile să fie reduse la intrare. Girish Patro.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)