Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Developing Baseline Communication Skills: Games and Activities for 3-5 Year Olds
Developing Baseline Communication Skills este o resursă practică concepută pentru a se potrivi cu evaluările de referință din școala primară. Cea de-a doua ediție a acestei resurse de succes conține un program de jocuri și activități menite să încurajeze dezvoltarea personală și socială și să promoveze competențele lingvistice și de citire și scriere la copiii de 3-5 ani. Cartea încearcă să abordeze dificultățile de limbaj și comunicare ale copiilor care intră în clasa de primire, oferind o serie de activități distractive și captivante. Potrivite pentru clase întregi sau grupuri mici de copii, activitățile se concentrează atât pe dezvoltarea personală, socială și emoțională, cât și pe limbaj și alfabetizare în domenii precum limbajul corpului, independența, luarea turului, ascultarea, vorbirea și memoria auditivă.
Caracteristicile includ:
200 de jocuri și activități care sunt diferențiate pentru diferite vârste și niveluri de capacitate;
Un scop clar, o listă de echipamente și instrucțiuni pentru fiecare activitate;
Șabloane fotocopiabile pentru ușurință în utilizare;
Fișe de resurse suplimentare care includ imagini și scenarii care pot fi utilizate în cadrul activităților.
Acum complet revizuită și actualizată în conformitate cu politica și legislația actuală, această carte este potrivită pentru copiii mici din orice mediu școlar, inclusiv grădinițe, grupuri de joacă și clase de primire. De asemenea, include materiale care pot fi utilizate ca parte eficientă a unui program de logopedie, în consultare cu un terapeut. Acesta este un manual unic care va fi o completare esențială a materialelor utilizate de profesioniștii care lucrează cu copii mici.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)