Dezvoltarea alfabetizării: Cititul și scrisul pentru, cu și de către copii

Recenzii ale cititorilor

Cartea este lăudată pentru stilul său captivant de scriere, resursele extinse și aplicarea practică pentru educația în domeniul alfabetizării. Oferă numeroase strategii de predare distractive și eficiente, potrivite pentru diverse nevoi ale elevilor, ceea ce o face un instrument esențial pentru profesori. Cu toate acestea, unii recenzenți au considerat-o mai puțin remarcabilă decât se așteptau și au remarcat lipsa materialelor suplimentare, cum ar fi CD-urile. În general, este foarte recomandat pentru educatorii care doresc să își îmbunătățească instruirea în domeniul alfabetizării.

Stil de scriere bine organizat și captivant. Ambalat cu instrumente și idei practice de predare. Ușor de utilizat, cu navigare ușoară. Abordează diversele nevoi ale elevilor și se aliniază cu standardele Common Core. Îmbinare puternică de teorie și practică. Excelent atât pentru educatorii noi, cât și pentru cei cu experiență.

Unii recenzenți l-au găsit sub așteptări în comparație cu alte manuale. Câțiva au remarcat absența materialelor suplimentare așteptate, cum ar fi CD-urile. Un recenzent a menționat că s-a simțit prea condensat în ceea ce privește marile probleme de alfabetizare.

(pe baza a 16 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Developing Literacy: Reading and Writing To, With, and by Children

Conținutul cărții:

BENEFICII PRINCIPALE Ajută candidații la posturile de profesor, studenții din cursurile de dezvoltare profesională absolvite și profesorii în activitate să vadă "imaginea de ansamblu" și să pună în aplicare în mod consecvent ceea ce știu despre citire și scriere.

Subiecte cheie Integrarea lecturii și a scrierii; eliberarea treptată a responsabilității; Standardele de stat Common Core; Standardele Asociației Internaționale de Lectură; dezvoltarea alfabetizării copiilor și dezvoltarea profesională a profesorilor; aspectele importante ale vorbirii și ascultării, convențiile lingvistice, elevii care învață limba engleză, elevii cu dificultăți și noile alfabetizări; evaluarea elevilor; autoevaluarea profesorilor candidați.

MARKETING Candidați la învățătură, studenți la cursuri postuniversitare și profesori la clasă în activitate, în contexte de dezvoltare profesională.