Dezvoltarea evaluării eficiente în învățământul superior: Un ghid practic

Recenzii ale cititorilor

Cartea este foarte apreciată ca un ghid de referință fiabil pentru evaluare, majoritatea utilizatorilor exprimându-și satisfacția cu privire la calitatea și descrierea sa exactă.

⬤ Ghid de referință de încredere pentru evaluarea învățământului superior
⬤ descrierea precisă corespunde produsului
⬤ recenzii în general pozitive, cu ratinguri ridicate.

Nu sunt menționate dezavantaje semnificative în recenzii.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Developing Effective Assessment in Higher Education: A Practical Guide

Conținutul cărții:

"Ca o imagine de ansamblu, "Developing Effective Assessment in Higher Education" aduce o contribuție foarte utilă la literatura de evaluare, oferind o publicație care este relevantă și accesibilă practicienilor, oferind în același timp o explorare riguroasă a problemelor asociate cu evaluarea studenților. Ar trebui să găsească un cititor pe această bază și va fi salutat ca o contribuție considerată și perspicace la literatura privind evaluarea studenților.".

Higher Education Review".

Care sunt principalele aspecte care trebuie avute în vedere la elaborarea și gestionarea unor strategii de evaluare eficiente pentru programele academice? Cum ar trebui să conceapă și să utilizeze cadrele didactice evaluarea în universitate, astfel încât aceasta să ajute studenții să învețe, precum și să evalueze rezultatele lor? Cum pot fi pregătiți studenții pentru evaluare, inclusiv evaluarea colegială, autoevaluarea și evaluarea de grup? Această carte oferă orientări practice cuprinzătoare privind gestionarea și îmbunătățirea evaluării în cadrul învățământului superior. Ea abordează toate etapele ciclului de evaluare, inclusiv: Proiectarea evaluării Pregătirea studenților pentru evaluare Corectarea și moderarea Oferirea de feedback Asigurarea calității De asemenea, cartea oferă o introducere concisă în literatura de cercetare privind evaluarea, care va fundamenta practica, dezbaterile, îmbunătățirea programelor și cercetarea practică în cadrul departamentelor universitare, al echipelor didactice și al cursurilor pentru profesorii din învățământul superior.

Orientările practice din carte sunt fundamentate prin referințe la cercetări și politici relevante. În special, se analizează modul în care diferitele scopuri ale evaluării creează cerințe contradictorii pentru personal.

Se caracterizează adesea prin tensiunea dintre încercarea de a sprijini învățarea studenților și îndeplinirea imperativelor privind asigurarea calității și menținerea demonstrabilă a standardelor. Problemele sunt dezbătute folosind exemple concrete și sunt ilustrate soluții viabile. De asemenea, este luată în considerare gestionarea evaluării, precum și modul în care noile tehnologii ar putea fi utilizate pentru a dezvolta metode de evaluare și pentru a îmbunătăți învățarea studenților.

"Developing Effective Assessment in Higher Education" este o lectură esențială atât pentru profesorii noi, cât și pentru cei experimentați, pentru conducătorii de programe și pentru dezvoltatorii academici și le va spori eforturile de a utiliza evaluarea pentru a îmbunătăți învățarea studenților, precum și pentru a-i evalua în mod corect, fiabil și eficient.