Di-Bayn-Di-Zi-Win (a ne stăpâni pe noi înșine): Întruchiparea căilor Ojibway-Anishinabe

Recenzii ale cititorilor

Cartea oferă o perspectivă critică asupra culturii occidentale contemporane, sugerând că aceasta nu este atât de organic dezvoltată pe cât se crede de obicei. Ea face apel la o întoarcere la adevărurile fundamentale și evidențiază consecințele comportamentelor sociale actuale.

Cartea este foarte recomandată pentru importanța și conținutul său interesant. Oferă o analiză provocatoare a problemelor societale.

Recenziile nu menționează explicit niciun dezavantaj, dar abordarea critică a culturii contemporane ar putea să nu rezoneze cu toți cititorii.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Di-Bayn-Di-Zi-Win (to Own Ourselves): Embodying Ojibway-Anishinabe Ways

Conținutul cărții:

Di-bayn-di-zi-win: O pedagogie Ojibway-Anishinabe este o colaborare care explorează importanța viziunii asupra lumii Ojibway-Anishinabe, a utilizării ceremoniei și a limbii pentru a trăi o viață bună, pentru a ajunge la o adevărată reconciliere și pentru a rezista noțiunilor de indigenizare și colonializare inerente instituțiilor occidentale.

Indigenizarea în cadrul academiei și ideea de adevăr și reconciliere în cadrul Canadei au fost văzute ca remedii pentru corectarea relației dintre populația indigenă și societatea canadiană. Deși onorabile, acestea sunt dificil de realizat având în vedere natura occidentală a instituțiilor țării și memoria colectivă a cetățenilor săi, iar sarcina probei a fost întotdeauna responsabilitatea Anishinabeg.

Autorii makwa ogimaa (Jerry Fontaine) și ka-pi-ta-aht (Don McCaskill) își spun di-bah-ji-mo-wi-nan (povești personale) pentru a înțelege evenimentele culturale, politice, sociale și academice din ultimii cincizeci de ani de rezistență Ojibway-Anishinabe în Canada. Ei sugerează că Ojibway-Anishinabe i-zhi-gay-win zhigo-dah-so-win (moduri Anishinabe de a face și de a cunoaște) pot oferi un mod alternativ de a trăi durabil în lume. Această viziune distinctă asupra lumii, precum și valorile, limba și practicile ceremoniale pot oferi o alternativă la instituțiile politice și academice occidentale.

O pedagogie Ojibway-Anishinabe poate îndepărta straturile colonialismului, violenței și nedreptății și poate spune adevărul, conducând la o adevărată reconciliere.