Dialogul intercultural în politicile educaționale europene

Titlul original:

Intercultural Dialogue in the European Education Policies

Conținutul cărții:

Această carte cu acces liber analizează dialogul intercultural ca concept, politică și ideal în documentația privind politica educațională europeană. Principalele organizații transnaționale europene - Consiliul Europei și Uniunea Europeană - au promovat în mod activ politici menite să genereze societăți incluzive și să răspundă provocărilor pe care le poate implica diversificarea.

Această carte, la rândul său, oferă sugestii pentru îmbunătățirea politicilor educaționale în Europa superdiversificată și dincolo de aceasta, unde există o nevoie tot mai mare de înțelegere culturală și de dialog constructiv. Autorii utilizează analiza conceptuală pentru a dezvălui modul în care aceste organizații încearcă să abordeze dialogul între culturi, precum și importanța acordată diferențelor culturale și întâlnirilor interculturale. Această carte va fi de interes și valoare pentru cercetătorii dialogului intercultural și ai politicilor educaționale europene.

Această lucrare a fost publicată de Saint Philip Street Press în conformitate cu o licență Creative Commons care permite utilizarea comercială. Toate drepturile care nu sunt acordate prin licența lucrării sunt păstrate de autor sau autori.