Die Bedeutung des Freiwilligen Sozialen Jahres fr die Bewltigung des bergangs zwischen Schule und Beruf an der ersten Schwelle

Conținutul cărții:

Teză din anul 2016 la disciplina Educație - Educația adulților, clasa: 1,7, Otto-Friedrich-Universit t Bamberg, limba: germană, rezumat: În această lucrare se va discuta măsura în care anul social voluntar (FSJ) are un efect de susținere asupra tranziției de la școală la muncă. În primul rând, este discutată importanța tranziției de la școală la formarea profesională.

În primul rând, tranziția ca fază sensibilă este discutată în termeni generali, apoi în mod specific tranziția de la școală la muncă la primul prag. Urmează apoi o discuție despre competențele de tranziție la primul prag. Conceptul de maturitate în alegerea carierei și conceptul de sine vocațional conform lui Super (1953) este prezentat înainte de a se discuta dezvoltarea sa ulterioară de către Jung, respectiv modelul în patru etape al competenței de muncă și de alegere a carierei.

Următorul capitol se referă la FSJ, la obiectivele participanților, la motivația voluntarilor și la efectele FSJ după finalizarea sa. În cele din urmă, sunt discutate efectele FSJ asupra capacității de a găsi un loc de muncă și o carieră, înainte ca concluzia să rezume și să încheie cu o declarație, iar discuția privind un an social obligatoriu este abordată în perspectivă.