În toamna anului 1989, organizația de pionieri Ernst Th lmann reunea aproximativ 98% din copiii din RDG.
Strict centralizată și controlată permanent de FDJ și SED, aceasta trebuia să asigure educația ideologică a celor mai mici. Studiul analizează dacă activitatea educațională a organizației pionierilor a îndeplinit efectiv cerințele în realitate și, ca instrument al statului totalitar, a produs atitudinile și comportamentele dorite.
Ce rol au jucat liderii pionierilor, profesorii și copiii în cadrul organizației? Cum au reacționat liderii la probleme și conflicte? A existat libertate educațională în cadrul organizației pionierilor și cum a fost aceasta utilizată? Răspunsurile la aceste întrebări sunt oferite ca exemplu de orașul Dresda.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)