Evaluare:
Cartea oferă perspective și tehnici privind tulburările de învățare, în special dislexia și discalculia. În timp ce unii cititori au găsit-o informativă și utilă, în special pentru înțelegerea impactului metodelor de predare asupra încrederii copiilor în materii precum matematica, alții s-au luptat cu claritatea și aplicarea practică a tehnicilor sugerate.
Avantaje:Informativ cu privire la tulburările de învățare, oferă informații și tehnici utile, ajută la înțelegerea impactului metodelor de predare asupra încrederii copiilor, servește ca un ghid bun pentru predarea matematicii.
Dezavantaje:Unii cititori au considerat că tehnicile sunt dificil de înțeles și de pus în aplicare, cartea poate să nu ofere ajutor direct în anumite situații, iar conținutul poate necesita o lectură și o planificare aprofundată pentru a fi pe deplin eficient.
(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)
Maths Learning Difficulties, Dyslexia and Dyscalculia: Second Edition
Scris de o autoritate mondială în domeniul dificultăților de învățare a matematicii la copii, acest ghid accesibil oferă strategii vizuale încercate și testate și tehnici personalizate pentru a ajuta profesorii și părinții să sprijine copiii cu deficiențe de învățare a matematicii care au nevoie de ajutor cu matematica.
Bazându-se pe cele mai recente cercetări, în domenii precum cogniția și metacogniția, împreună cu deceniile de experiență didactică ale autorilor, cartea oferă o perspectivă asupra modului în care dificultățile de învățare a matematicii, inclusiv dislexia, discalculia și anxietatea matematică, fac matematica dificilă. Fiecare capitol analizează domeniile fundamentale ale învățării matematicii cu care copiii se pot confrunta, de la primele experiențe cu numerele la adunări și scăderi de bază, tabla timpului, măsurători și multe altele.
O lectură esențială pentru orice profesor, asistent de învățare sau părinte care sprijină copiii la matematică.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)