Digital L2 Writing Literacies: Direcții pentru practica la clasă

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Digital L2 Writing Literacies: Directions for Classroom Practice

Conținutul cărții:

Digital L2 Writing Literacies oferă o privire de ansamblu actualizată asupra scrierii digitale în contexte L2 și ilustrează modul în care mediile digitale au extins opțiunile de cercetare și predare a limbii și scrierii în special. Scris de doi dintre cei mai importanți educatori și cercetători în domeniu, acest volum oferă o revizuire cuprinzătoare a literaturii de specialitate, împreună cu perspective teoretice de ultimă oră privind compunerea multilingvă și multimodală pentru cei care efectuează cercetări și idei practice pentru curriculum și instruire pentru cei care lucrează cu elevi multilingvi în clase de a doua limbă, limbă străină și limbă de patrimoniu. Ca o revizuire actualizată a cercetării și practicii, cartea va fi, de asemenea, valoroasă pentru cercetători și studenți absolvenți în domenii de studiu care implică scrierea, predarea și învățarea limbilor străine și mass-media digitale.

Principalele capitole oferă contextul necesar de definiții, principalele rezultate ale cercetării și descrieri ale practicilor, împreună cu exemple detaliate de proiecte de învățare și idei pentru reflecție și discuții pe care cei implicați în scrierea L2 ar trebui să le găsească interesante și relevante. Autorii încep cu o revizuire amplă a instrumentelor și mediilor digitale și a modului în care acestea influențează practicile comunicative și genurile scrise. Ei abordează modul în care aceste instrumente și medii încurajează scrierea interactivă și colaborativă în mediile online, prezintă forme multimodale inovatoare de redactare, cum ar fi povestirile digitale, și oferă noi căi și moduri de exprimare a vocii și identității scriitorului multilingv. Ei discută, de asemenea, modul în care practicile de feedback, revizuire și evaluare pentru scrierea în L2 trebuie să se schimbe pentru a reflecta procesele și produsele în schimbare ale compunerii digitale. La sfârșitul cărții, autorii oferă un model de factori teoretici și pedagogici care au un impact asupra scrierii digitale L2 și includ o discuție orientată spre viitor a scrierii L2 și a practicilor digitale în secolul XXI, ceea ce reprezintă un set stimulant de implicații și mesaje de luat în considerare.

Ca cel mai cuprinzător și actual tratament de ultimă oră al subiectului său, Digital L2 Writing Literacies este o carte de citit pentru toți cei interesați de scrierea digitală L2 și de predarea limbilor străine.