Din generație în generație

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 9 voturi.

Titlul original:

From Generation to Generation

Conținutul cărții:

Congregațiile protestante principale se confruntă cu o profundă provocare adaptivă. În mijlocul unor schimbări sociale, culturale și tehnologice semnificative, confesiunile pe care le reprezintă au abandonat, în general, o viziune asupra educației capabilă să mențină și să reînnoiască tradițiile lor de credință prin copiii și tinerii lor. Noile resurse curriculare și strategiile pedagogice inovatoare preluate de pe piața opțiunilor de educație religioasă nu au făcut față provocării. O transformare a conștiinței este necesară în congregațiile care caută un viitor prin copiii lor. Aceasta implică exercitarea unei imaginații eclesiale pentru a revendica o viziune asupra educației înrădăcinată în revitalizarea tradițiilor lor religioase din trecut și pentru a regândi congregația ca o cultură catehetică a formării credinței. "De la generație la generație" începe prin a deplânge tot ceea ce s-a pierdut în educație și formare spirituală... și se încheie prin a reimagina aceste sarcini și a stabili practicile care vor forma credința generației următoare.... Din generație în generație aduce o contribuție importantă, creativă și practică la această conversație."" --Michael E. Williams, Senior Pastor, West End United Methodist Church ""Nimeni nu are mai multă înțelepciune despre educația congregațională decât Charles Foster, iar în această carte provocatoare el se întoarce la una dintre cele mai urgente întrebări dintre toate: cum le putem permite copiilor noștri să fie formați în credința creștină?

El este conștient de obstacole - peisajul religios și cultural în schimbare, structurile confesionale cu probleme, amnezia teologică, declinul mentoratului între generații - dar, din fericire, el este, de asemenea, capabil să descrie o cale înțeleaptă și plină de speranță spre echiparea copiilor cu o credință vitală, imaginativă și curajoasă."" --Thomas G. Long, profesor de predicare, Emory University ""Charles Foster prezintă un argument convingător pentru dezvoltarea culturilor catehetice în congregații, capabile să-i ajute pe membrii lor să anticipeze, să se pregătească, să repete, să participe și să analizeze inima poveștii creștine. Analiza sa magistrală a bisericilor protestante principale sugerează că, dacă nu putem recupera și reaminti elementele de dezvoltare, practică și descoperire ale unei astfel de culturi, congregațiile noastre vor dispărea și mai mult în irelevanță."" --Mary Hess, Associate Professor of Educational Leadership, Luther Seminary ""Imaginația eclesială, perspicacitatea culturală, inteligența strategică și experiența de educator ale lui Charles Foster fac din el cel mai bun ghid posibil pentru liderii de congregații angajați în revitalizarea credinței și practicii creștine în secolul XXI. Congregațiile nu se confruntă cu o provocare mai crucială decât aceasta. Această carte le va permite să facă față provocării cu înțelepciune practică și speranță bine întemeiată."" --Dorothy C.

Bass, Director, Valparaiso Project on the Education and Formation of People in Faith ""Foster ne invită pe toți cei implicați în viața de credință să privim înainte. El îi invită pe cei preocupați de formarea și educația creștină să cultive capacități de "imaginație eclezială" colectivă în biserici, care pot imagina viitorul congregațiilor prin credința copiilor și tinerilor noștri.... Din generație în generație este o resursă pătrunzătoare pentru biserica de astăzi și pentru viitorul ei și este un dar inestimabil pentru educatorii religioși."" --Joyce Ann Mercer, profesor de teologie practică, Virginia Theological Seminary Charles R. Foster este profesor emerit de religie și educație la Candler School of Theology, Emory University. Este autor al cărții Educating Congregations, director de proiect și autor principal al cărții Educating Clergy: Teaching Practices and Pastoral Imagination, și coautor al cărților Working with Black Youth și The Church in the Education of the Public.