Dincolo de practica reflexivă: Noi abordări ale învățării profesionale pe tot parcursul vieții

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 11 voturi.

Titlul original:

Beyond Reflective Practice: New Approaches to Professional Lifelong Learning

Conținutul cărții:

Practica reflexivă a trecut de la marginile educației profesionale la mainstream-ul acesteia. Cu toate acestea, în acest proces, potențialul său radical a fost subminat de înțelegeri individualiste, mai degrabă decât situate, ale practicii. Prezentând perspective critice care contestă paradigma actuală, această carte își propune să meargă dincolo de practica reflexivă. Ea propune noi conceptualizări și oferă noi abordări relevante pentru toate profesiile. Printre contribuitori se numără atât cadre universitare, cât și practicieni preocupați de formarea și dezvoltarea profesioniștilor.

Definițiile reflecției (care sunt adesea implicite) se concentrează adesea pe procesele interne de gândire ale individului și pe responsabilitatea pentru acțiunile sale. Se pune accentul pe individ - ceea ce a făcut/gândit/simțit acesta - fără a se recunoaște contextul, dinamica puterii sau provocările ideologice. Această carte prezintă activitatea unor practicieni, educatori, cadre didactice și cercetători care consideră că acest lucru este problematic și se îndreaptă către o abordare mai critică a practicii reflexive.

Cu o prezentare generală din partea editorilor și paisprezece capitole care iau în considerare noi conceptualizări, perspective profesionale și noi practici, Beyond Reflective Practice examinează ce forme noi de practică profesională reflexivă apar. Se analizează în special relațiile dintre practicienii reflectivi și cei asupra cărora aceștia își desfășoară activitatea. Ea analizează modul în care lumea muncii profesionale s-a schimbat și modul în care practica profesională trebuie să se schimbe pentru a răspunde nevoilor acestei noi lumi. Lucrarea va fi relevantă pentru cei preocupați de învățarea profesională inițială și continuă, atât în contexte profesionale, cât și educaționale.