Directorul ca lider bazat pe date

Recenzii ale cititorilor

Recenzile la cartea „The Principal as Data-Driven Leader” evidențiază faptul că aceasta se concentrează pe furnizarea unei introduceri la utilizarea datelor în școli, în special din perspectiva directorilor de școli. Deși cartea conține câteva idei și exemple valoroase, aceasta este criticată pentru lipsa instrumentelor practice și pentru că este scrisă prost. Unii cititori au considerat-o nefolositoare și că nu merită investiția.

Cartea oferă exemple utile de diferite tipuri de date și discută aplicarea lor în contexte școlare, în special pentru directori.

Lipsesc instrumentele practice și exemplele concrete care ar putea ajuta practicienii ocupați. Scrierea este criticată ca fiind slabă, iar unii cititori consideră că este o risipă de bani.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Principal as Data-Driven Leader

Conținutul cărții:

Acest ghid concis îi ajută pe directori să introducă un ciclu de planificare a îmbunătățirii școlare bazat pe date, să creeze o echipă care să colecteze date relevante și să integreze practicile privind datele în cultura școlii.