Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.
Disciplines in the Making: Cross-Cultural Perspectives on Elites, Learning, and Innovation
Organizarea învățământului superior în întreaga lume este unul dintre factorii care conspiră pentru a crea presupunerea că propria noastră hartă a disciplinelor intelectuale este, în linii mari, valabilă în toate culturile.
Disciplinele în devenire pune la îndoială acest lucru în legătură cu opt domenii principale ale activității umane, și anume filosofia, matematica, istoria, medicina, arta, dreptul, religia și știința. Lloyd se concentrează asupra datelor istorice și interculturale care aruncă lumină asupra diferitelor moduri în care aceste discipline au fost constituite și definite în diferite perioade și civilizații, în special în Grecia și China antice, și asupra modului în care au fost înțelese relațiile dintre ele, în special atunci când una sau alta dintre discipline a revendicat statutul hegemonic (așa cum s-a întâmplat, în momente diferite, cu filosofia, istoria, religia și știința).
El analizează, de asemenea, rolul elitelor, fie pozitiv (atunci când favorizează profesionalizarea unei discipline), fie negativ (atunci când restricționează recrutarea pentru profesie, când insistă asupra aderării la norme, concepte și practici stabilite și, prin urmare, inhibă inovarea ulterioară). Problemele sunt relevante pentru politica educațională actuală în ceea ce privește specializarea din ce în ce mai mare la care asistăm, în special în domeniul științelor, și dificultățile întâmpinate în valorificarea oportunităților de cercetare inter sau transdisciplinară.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)