Discuție despre cărți: Creșterea în alfabetizarea timpurie prin conversații de citire cu voce tare

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Book Talk: Growing Into Early Literacy Through Read-Aloud Conversations

Conținutul cărții:

Descoperiți posibilitățile de limbaj și de învățare ale implicării active a copiilor mici în experiențele de lectură, în care aceștia vorbesc unii cu alții în timp ce dau sens literaturii centrate pe viața și interesele lor. Pornind de la experiența lor ca profesori și cercetători, precum și de la numeroasele lor experiențe de facilitare și observare a lecturilor cu diverși elevi, autorii oferă un ghid practic pentru desfășurarea discuțiilor despre cărți care promovează implicarea profundă și dezvoltarea naturală a competențelor de alfabetizare. Textul include recomandări detaliate pentru configurarea mediului de lectură din clasă, selectarea cărților, pregătirea materialelor, stabilirea obiectivelor și integrarea discuțiilor cu cerințele curriculare, toate acestea păstrând o filosofie centrată pe copil și ținând cont de nevoile elevilor cu diversitate culturală și lingvistică. Book Talk îmbină teoria despre învățarea alfabetizării cu realitățile practice ale cititului și discuției cu copiii mici în clasele preșcolare și primare din secolul XXI.

Caracteristici ale cărții:

⬤  Promovează experiențe de citire cu voce tare care îi țin în prim-plan pe copii, trecutul și experiențele lor.

⬤  Oferă îndrumări pentru adaptarea discuțiilor în jurul unor obiective specifice de învățare în cadrul curriculumului de alfabetizare.

⬤  Împărtășește călătoriile de învățare ale autorilor și sprijinul lor pentru învățarea altor educatori din copilăria timpurie.

⬤  Include viniete din discuțiile literare din clasă, precum și conversații între educatori.

⬤  Încorporează observații la clasă, reflecții ale profesorilor și practici didactice bazate pe cercetare.

⬤  Se adresează unei varietăți de audiențe din copilăria timpurie, inclusiv preșcolari, grădiniță,.

Și cadre didactice din clasele primare, candidați la postul de profesor, bibliotecari școlari și formatori de profesori.