Dizabilitatea în învățământul superior: Investigarea identității, a stigmatizării și a dezvăluirii în rândul universitarilor cu handicap

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Disability in Higher Education: Investigating Identity, Stigma and Disclosure Amongst Disabled Academics

Conținutul cărții:

Învățământul superior prezintă provocări semnificative pentru cadrele didactice cu handicap. Această carte evidențiază barierele structurale care creează provocări pentru cadrele didactice și demonstrează moduri în care putem îmbunătăți practicile actuale. Cadrele didactice se confruntă cu un mediu concurențial care se caracterizează din ce în ce mai mult prin ore lungi de lucru și prin utilizarea de parametri standardizați pentru monitorizarea și evaluarea performanței. Autorul subliniază acest aspect, precum și acoperă o serie de subiecte, inclusiv stigmatul asociat cu handicapul, discriminarea la locul de muncă, decizia de a dezvălui un handicap și accesul la facilități la locul de muncă.

Cartea:

-Amplifică vocile și experiențele cadrelor didactice cu handicap.

-Examinează reprezentarea handicapului și modul în care aceasta afectează atât publicul cu handicap, cât și publicul fără handicap.

-Oferă o serie de relatări personale despre dizabilitățile vizibile și invizibile ale celor care lucrează în învățământul superior.

-pledează pentru modificarea practicilor actuale prin consiliere, sprijin și orientare pentru cei afectați de handicap

-include un capitol care abordează problemele structurale și operaționale care dezavantajează în mod sistematic cadrele universitare cu handicap.

Cartea are ca scop informarea și consilierea celor interesați de dizabilități în cadrul învățământului superior. Ea este relevantă nu numai pentru cei care se identifică drept persoane cu handicap, ci și pentru cadrele de conducere, factorii de decizie politică și studenții care studiază dizabilitățile sau educația.

"Cartea lui Gayle Brewer Disability in Higher Education este o explorare clară, concisă, accesibilă, dar detaliată a realităților dizabilității în cadrul Academiei."

Nancy Hansen, profesor, director Studii privind dizabilitățile, Universitatea din Manitoba, Canada

"Sunt mândră să susțin lucrarea mult așteptată a Dr. Brewer privind Dizabilitatea în învățământul superior. Această carte expune barierele, stigmatizarea și discriminarea cu care academicienii cu dizabilități se confruntă zilnic, în mod deschis și ascuns, într-o profesie care ne pasionează".

Dr. Hamied Haroon, președinte al Asociației naționale a rețelelor de personal cu handicap (NADSN)

Gayle Brewer este lector superior în psihologie la Universitatea din Liverpool, Marea Britanie. Interesele sale de cercetare se concentrează asupra personalității și relațiilor romantice și, de asemenea, efectuează cercetări care abordează educația și experiența studenților.