Dizabilitatea și incluziunea în educația timpurie

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 4 voturi.

Titlul original:

Disability and Inclusion in Early Years Education

Conținutul cărții:

Disability and Inclusion in Early Years Education sprijină practicienii în înțelegerea și implementarea practicilor incluzive legate de dizabilități în educația timpurie. Oferind o explicație detaliată a evoluțiilor recente din domeniu, cum ar fi Codul de practică SEND din 2015, cartea oferă îndrumări directe și accesibile privind punerea în aplicare a procedurilor esențiale care contribuie la promovarea bunelor practici.

În sens mai larg, cartea oferă îndrumări privind crearea unui mediu complet incluziv pentru primii ani de viață, care să sprijine toți copiii, concentrându-se pe nevoile cu incidență ridicată legate de comunicare, comportament și învățare. Capitolele oferă o multitudine de instrumente și strategii practice pentru a sprijini mai eficient incluziunea copiilor cu dizabilități, acoperind subiecte-cheie precum:

⬤ evaluarea, identificarea timpurie și învățarea individualizată.

⬤ lucrul cu părinții, îngrijitorii și familiile.

⬤ rolul cheie al cărților ilustrate.

⬤ abordarea plurisenzorială a învățării.

⬤ sprijinirea comportamentului și a comunicării.

Acest text va fi o lectură valoroasă pentru toți practicienii și studenții din domeniul educației timpurii care doresc să promoveze integrarea copiilor cu deficiențe de dezvoltare specifice în cadrul activităților obișnuite.