Dragoste de carte: Dezvoltarea profunzimii, rezistenței și pasiunii la cititorii adolescenți

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Book Love” a lui Penny Kittle este foarte apreciată în rândul educatorilor pentru perspectivele sale în ceea ce privește promovarea dragostei de lectură în rândul elevilor. Multe recenzii evidențiază strategiile practice oferite pentru creșterea timpului de lectură independentă și promovarea plăcerii lecturii. Cu toate acestea, unii critici consideră stilul de scriere insipid și își exprimă îngrijorarea cu privire la opiniile lui Kittle despre complexitatea textului și diferențierea instruirii.

⬤ Oferă strategii aplicabile pentru încurajarea elevilor să citească mai mult.
⬤ Inspirant și motivant pentru educatori, ajutându-i să-și regândească abordările didactice.
⬤ Utile pentru profesorii de gimnaziu și liceu, oferind perspective pentru îmbunătățirea fluenței și înțelegerii lecturii.
⬤ Include recomandări valoroase pentru o bibliotecă de clasă și practici de lectură.
⬤ A avut un impact pozitiv asupra practicilor multor profesori și asupra implicării elevilor.

⬤ Unii recenzenți consideră scrisul fad și neatractiv.
⬤ Critici privind așteptările nerealiste cu privire la volumul de lectură al elevilor.
⬤ Preocupări legate de faptul că Kittle respinge complexitatea textului în lecturi.
⬤ Unii consideră că cartea nu abordează în profunzime gândirea critică legată de lectură.

(pe baza a 61 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Book Love: Developing Depth, Stamina, and Passion in Adolescent Readers

Conținutul cărții:

"Cred că fiecare dintre elevii mei trebuie să își construiască o viață individuală de lectură plină de provocări, capricii, curiozitate și foame, și am descoperit că nu este prea târziu în liceu să conduci un necititor la lectură. Niciodată nu este prea târziu." - Penny Kittle.

Penny Kittle vrea să ne confruntăm cu adevărurile dure de care se teme orice profesor de engleză: prea mulți copii nu citesc textele predate, iar unii chiar reușesc să se strecoare fără să fi citit vreodată o singură carte până la absolvire. Pe măsură ce cititul în gimnaziu și liceu scade, profesorii universitari deplâng incapacitatea elevilor de a înțelege și analiza texte complexe, în timp ce noi ceilalți ne întrebăm: ce pierdem ca societate când atât de mulți dintre absolvenții de liceu nu sunt interesați să citească nimic?

În Book Love Penny abordează direct apatia elevilor, mai întâi recunoscând de ce elevii nu citesc și apoi arătându-ne că, atunci când le oferim copiilor cărțile potrivite pentru ei, împreună cu timp pentru lectură și răspunsuri regulate la gândirea lor, putem crea o cale către o lectură satisfăcătoare care duce la literatură mai provocatoare și, în cele din urmă, la o dragoste pentru lectură.

Cu o privire clară asupra realității din clasele de astăzi, Penny oferă strategii și sfaturi practice cu privire la:

⬤ creșterea în timp a volumului, capacității și complexității.

⬤ crearea unui echilibru între lectura independentă, studiul textului și studiul romanului.

⬤ ajutarea elevilor să își aprofundeze gândirea prin scrierea despre lectură.

⬤ construirea unei biblioteci de clasă cu teme importante pentru copiii secolului XXI.

Book Love este un apel la arme pentru a pune fiecare copil, fără excepții permise, într-o călătorie personală de lectură. Dar mult mai mult decât atât, este o reamintire puternică a motivului pentru care am devenit profesori de engleză: pasiunea noastră pentru cărți. Cărțile contează. Poveștile vindecă. Cartea potrivită în mâinile unui copil poate schimba o viață pentru totdeauna. Nu putem aștepta ca altcineva să îi învețe pe elevii noștri dragostea pentru cărți - depinde de noi și momentul este acum. Dacă nu tu, atunci cine?

Pentru informații despre Book Love Foundation, care oferă biblioteci de clasă profesorilor și școlilor merituoase, vizitați booklovefoundation.org.