Dreads and Open Mouths: Living/Teaching/Writing Queerly
Această carte hibridă, oportună, provocatoare, indisciplinată, experimental din punct de vedere formal/școlară, prezintă o viață activistă de predare/ scriere queer în ultimii douăzeci de ani, pornind de la poziția autorului ca cercetător/ profesor imigrant queer de culoare, situat în domeniul retoricii și compoziției.
Excentrică și polemică, lucrarea Dreads and Open Mouths estompează genurile și sfidează granițele dintre "academic" și "creativ", "literar" și "pedagogic", "personal" și "politic", explorând și făcând (dez)legături între alfabetizare, scriere, predare, retorică, imaginație, dorință, sexualitate, rasă, gen, politică, plăcere, rezistență, practici educaționale, evaluare, geopolitică globală, granițe naționale și studenți care au fost marginalizați în mod tradițional în instituțiile de învățământ superior. Se adaugă la corpul tot mai mare de lucrări de activism experimental imaginativ care refuză să fie constrânse de convenții sau să urmeze convențiile de dragul de a urma convențiile. Insistă ca cercetarea queer să evite prescripțiile discursului academic convențional.
Cele unsprezece capitole/provocări interconectate ale sale intervin în interstițiile pedagogiei critice, ale teoriei queer și ale politicii contemporane; amestecă "pofta, intelectul și istoria personală"; și contestă protocoalele normative ale scrierii "academice". În acest fel, ei produc ceea ce s-ar putea numi retorică queer. Intervenind în cunoașterea hegemonică și în crearea cunoașterii prin oferirea de alternative retorice/metodologice/activiste la protocoalele disciplinare dominante sau prin reimaginarea subiecților produși de aceste retorici/practici de creare a cunoașterii, fiecare capitol ocolește protocoalele expozitive prescriptive prin construirea de narațiuni heterodoxe, meta-narațiuni, întreruperi pentru a afecta și perturba narațiunile dominante; produce narațiuni disidente (metisă? circular? decolonial? ) paradigme retorice non-heteronormative; își face plăcere să scrie/gândească în mod queer; și generează posibilități teoretice și practice pentru scenele de predare/ scriere queering.
Aneil Rallin a crescut în Bombay, locuiește în Los Angeles și nu conduce. Aneil este profesor asociat de retorică și compoziție la Universitatea Soka din America și co-editor al numărului special "queer and now" al revistei The Writing Instructor. Anterior, Aneil a fost profesor asistent de engleză și la Centrul pentru scriere academică de la Universitatea York din Toronto și profesor asistent de literatură și studii de scriere și director de scriere pentru învățământul general la Universitatea de Stat din California, San Marcos.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)