Drepturile de autor pentru profesori și bibliotecari în secolul XXI

Recenzii ale cititorilor

Cartea servește drept manual practic pentru profesori și bibliotecari în vederea respectării legislației privind drepturile de autor, prezentând diagrame de flux și scenarii derivate din ateliere pentru a facilita luarea deciziilor. Deși este utilă, unele interpretări și referințe pot fi învechite sau slabe.

Cartea oferă în mod eficient diagrame de flux pentru înțelegerea deciziilor privind conformitatea cu legea drepturilor de autor. Este aplicabilă atât instituțiilor K-12, cât și celor post-secundare și oferă îndrumări practice bazate pe scenarii comune din cadrul atelierelor privind drepturile de autor. Foarte recomandată pentru cei care se ocupă cu probleme legate de drepturile de autor.

Unele interpretări ale legislației privind drepturile de autor, în special în ceea ce privește operele derivate și utilizarea corectă, sunt considerate excesiv de conservatoare, ceea ce face ca respectarea legislației să fie o provocare. Secțiunile pot părea învechite, iar anumite referințe, cum ar fi un articol de ziar, sunt considerate slabe. Mai multe elemente par scrise din perspective depășite.

(pe baza a 1 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Copyright for Teachers and Librarians in the 21st Century

Conținutul cărții:

Iată un manual practic privind drepturile de autor, conceput pentru a ajuta bibliotecarii, specialiștii media, coordonatorii și specialiștii în tehnologie, precum și profesorii să respecte legislația privind drepturile de autor în timp ce pun la dispoziția elevilor și a altor persoane surse tipărite, netipărite și web protejate de drepturi de autor. Bibliotecara Rebecca Butler explică utilizarea corectă, domeniul public, documentația și licențele, permisiunile, încălcările și sancțiunile, politicile și codurile etice, citatele, crearea și proprietatea, modul de înregistrare a drepturilor de autor și oferă sfaturi pentru a nu intra în probleme. Ea explică considerațiile privind drepturile de autor pentru web, televiziune, videoclipuri și DVD-uri, programe pentru calculator, muzică, cărți, reviste și jurnale - materiale care pot crea o provocare zilnică pentru educatori și care necesită îndrumarea atentă a acestei resurse. Acoperirea actualizată include: iPod-uri și alte dispozitive portabile (inclusiv telefoane mobile care accesează Internetul) bloguri, wiki-uri, podcast-uri, fluxuri RSS și Nings Second Life și alte medii din lumea Internetului rețele sociale (FaceBook, MySpace, Twitter etc.) Moodle, Skype și alte instrumente similare de comunicare digitală social bookmarking, web syndication și video streaming TIVO și sisteme similare deep-linking computer, jocuri video și gaming Open-sourcing / Creative Commons Butler acoperă, de asemenea, modul de abordare a celor care ar vrea să vă facă să încălcați legea.

Opere orfane.

File sharing.

Educație la distanță.

Gestionarea drepturilor digitale.

Legislația: scutirea pentru clasă, scutirea pentru handicap, scutirea pentru bibliotecă, alte scutiri federale importante în școlile K-12, parodiile și legile de stat.

Procesele privind drepturile de autor.

Relația dintre plagiat și drepturile de autor.

Și drepturile de autor și viața privată. Atât un instrument de autoeducație, cât și un ghid practic, cartea clarifică exact ceea ce profesorii și bibliotecarii pot și nu pot face în clasă sau în bibliotecă. Sunt oferite informații esențiale pentru toate aspectele, de la conceptele de bază ale legislației privind drepturile de autor până la aplicațiile specifice ale acesteia pentru diverse tipuri de media. Figurile și diagramele de flux de pe tot parcursul cărții fac ca aceasta să fie ușor de urmărit și de înțeles. Anexele cuprind extrase din legislația americană privind drepturile de autor și resurse pentru informații suplimentare.