Titlul original:
Dual Wield: The Interplay of Poetry and Video Games
Conținutul cărții:
Această serie oferă un cadru multidisciplinar pentru abordarea academică a jocurilor video în științele umaniste. Se concentrează în special asupra dialecticii dintre metodologie și obiect: cum își aplică diferitele domenii academice teoriile și metodele la jocurile video și cum afectează jocurile video, la rândul lor, aceste teorii și metode?
Această serie încearcă să reconecteze Game Studies centrate pe media la disciplinele de care a trebuit să se distanțeze la înființarea sa, cum ar fi studiile literare sau studiile de film, în încercarea de a utiliza diferențele și zonele de contact într-un dialog reciproc productiv. De asemenea, urmărește să prezinte abordări inovatoare în alte domenii ale științelor umaniste care încă nu au luat în considerare jocurile video într-un mod sistematic și să ofere un adăpost publicațiilor inovatoare care depășesc limitele discursurilor și dezbaterilor existente. În acest demers, seria se angajează să aibă o sferă de aplicare cu adevărat globală, deoarece reunește perspective din diferite contexte culturale și academice.
Pe scurt, această serie dorește să vadă ce fac științele umaniste cu jocurile video și ce fac jocurile video cu științele umaniste.
Propunerile pot fi trimise la: rabea. rittgerodt@degruyter.com.
Comitetul consultativ:
Alenda Y. Chang, UC Santa Barbara.
Katherine J Lewis, Universitatea din Huddersfield.
Dietmar Meinel, Universitatea din Duisburg-Essen.
Ana Milosevic, KU Leuven.
Soraya Murray, UC Santa Cruz.
Holly Nielsen, Universitatea din Londra.
Michael Nitsche, Georgia Tech.
Martin Picard, Universitatea din Leipzig.
Melanie Swalwell, Universitatea Swinburne.
Emma Vossen, Universitatea din Waterloo.
Mark J. P. Wolf, Universitatea Concordia.
Esther Wright, Universitatea Cardiff.
