Edtech pentru sala de clasă K-12, ediția a doua: Iste Readings on How, When and Why to Use Technology in the K-12 Classroom

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 12 voturi.

Titlul original:

Edtech for the K-12 Classroom, Second Edition: Iste Readings on How, When and Why to Use Technology in the K-12 Classroom

Conținutul cărții:

Această compilație de articole ISTE care dau de gândit ilustrează modul în care infuzia de tehnologie îi poate responsabiliza pe cursanți și poate inspira experiențe de învățare semnificative în clasă și nu numai.

Edtech poate lua multe forme în educația K-12, nu toate având ca rezultat experiențe de învățare care pregătesc elevii să fie viitori inovatori și rezolvatori de probleme. În mod similar, educatorii nu beneficiază întotdeauna de formare sau de posibilitatea de a maximiza potențialul tehnologiei. Fără o foaie de parcurs sau fără șansa de a vedea instrumentul în acțiune, poate fi dificil să știi cum să îl implementezi cel mai bine.

Edtech for the K-12 Classroom este conceput pentru a le permite profesorilor actuali și viitori să utilizeze tehnologia în mod eficient în clasele și școlile lor. În această a doua ediție, educatorii își împărtășesc poveștile împreună cu sfaturi puternice pentru a valorifica edtech în mod semnificativ prin conectarea la standardele ISTE, o foaie de parcurs pentru transformarea educației cu ajutorul tehnologiei. Articolele din această ediție explorează abordări bazate pe cercetare pentru predarea cu ajutorul tehnologiei, considerente pentru asigurarea echității și incluziunii, tehnologii emergente precum realitatea virtuală și inteligența artificială (AI) și multe altele.

Inclus în cea de-a doua ediție:

⬤ Exemple de aliniere a lecțiilor la Standardele ISTE pentru a le permite elevilor să fie comunicatori eficienți, gânditori computaționali, designeri inovatori, colaboratori globali și cetățeni digitali.

⬤ Resurse digitale - inclusiv videoclipuri, infografice și șabloane - pentru aprofundarea învățării.

⬤ Povestiri și sfaturi de la educatori care oferă îndrumări cu privire la integrarea tehnologiei, cu sugestii pentru anumite niveluri școlare și materii.

⬤ Întrebări de discuție pentru a ghida conversațiile despre integrarea semnificativă a tehnologiei.

⬤ Educatorii nu ar trebui să simtă niciodată că trebuie să o facă singuri. Aceasta conectează cititorul la o comunitate de educatori pasionați care oferă lecții învățate și îndrumări privind puterea transformatoare a tehnologiei pentru educație.

Audiență: Studenți în programe de formare a cadrelor didactice și formatori de profesori.