Educarea oamenilor de credință: Explorarea istoriei comunităților evreiești și creștine

Recenzii ale cititorilor

Educarea oamenilor de credință: Exploring the History of Jewish and Christian Communities este recunoscută ca o resursă valoroasă pentru înțelegerea istoriei educației religioase, care se întinde de la iudaismul antic până la Reforma creștină. Cartea cuprinde o serie de eseuri care luminează practicile și contextele formării credinței prin diferite perioade istorice. Deși oferă perspective pătrunzătoare asupra evoluției educației în comunitățile de credință, cartea a fost criticată pentru densitatea sa și abordarea mai puțin practică.

Cartea este văzută ca o resursă minunată, cu o examinare aprofundată a istoriei educației religioase, o scriere accesibilă și includerea unor puncte de vedere diverse privind formarea credinței. Cititorii apreciază aspectul său bine organizat, contextul istoric și capacitatea de a se implica în aspectele culturale ale practicilor educaționale. Cartea servește ca o referință cuprinzătoare pentru studenții și cercetătorii interesați de dezvoltarea educației religioase.

Unii cititori consideră că cartea este densă și se citește greu, ceea ce poate descuraja persoanele fără un interes puternic pentru istoria bisericii. De asemenea, s-a remarcat faptul că cărții îi lipsește un accent practic, adâncindu-se adesea în narațiuni istorice fără a oferi informații utile pentru practicile contemporane. În plus, deși acoperă o gamă largă de subiecte, este posibil să includă informații care nu sunt esențiale pentru toți cititorii.

(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Educating People of Faith: Exploring the History of Jewish and Christian Communities

Conținutul cărții:

O adăugire extrem de necesară la literatura emergentă privind puterea formativă a practicilor religioase, Educarea oamenilor credinței creează un portret viu al practicilor trăite care au modelat credința evreilor și creștinilor în sinagogi și biserici din antichitate până în secolul al XVII-lea. Această carte semnificativă este opera unor cercetători evrei, romano-catolici, ortodocși și protestanți care au dorit să descopere și să descrie modul în care evreii și creștinii au fost formați de-a lungul istoriei în moduri religioase de gândire și acțiune.

În loc să se concentreze exclusiv asupra vieții intelectuale sau sociale, toți autorii folosesc conceptul de "practici" pentru a lua în considerare caracterul întrupat, contextual al formării religioase. Studiile lor asupra figurilor religioase, vieții comunitare și practicilor tradiționale precum predicarea, sacramentele și cateheza sunt pline de culoare, detaliate și revelatoare. De asemenea, autorii au grijă să abordeze natura educației religioase la toate nivelurile sociale, de la formarea textuală a rabinilor și călugărilor foarte alfabetizați, angajați în studiul Scripturii, până la formarea locală a creștinilor medievali analfabeți, pentru care venerarea sanctuarelor sfinților, reprezentațiile stradale de drame religioase și predicile publice ale predicatorilor rătăcitori erau profund formative.

Cartea Educating People of Faith va fi utilă cercetătorilor și profesorilor care doresc o perspectivă mai completă asupra modului în care practicile trăite au format istoric oamenii în credința religioasă.

De asemenea, va fi utilă teologilor practicieni și pastorilor care doresc să pună resursele trecutului la dispoziția practicienilor din prezent. Colaboratori: Prof.

dr: John C. Cavadini Anne L. Clark Lawrence S.

Cunningham Joseph Goering Robert Goldenberg Stanley Samuel Harakas Robert M. Kingdon Blake Leyerle Michael A. Signer Philip M.

Soergel David C. Steinmetz John Van Engen Lee Palmer Wandel Robert Louis Wilken Elliot R.

Wolfson.