Educația civică în epoca migrației în masă: Implicații pentru teorie și practică

Titlul original:

Civic Education in the Age of Mass Migration: Implications for Theory and Practice

Conținutul cărții:

Această carte importantă oferă o abordare mai incluzivă a pregătirii elevilor pentru a fi participanți responsabili într-o societate democratică. În general, educația civică funcționează prin prisma cetățeniei, unde elevii învață ce este un bun cetățean și ce fac cetățenii buni.

Cu toate acestea, lentila cetățeniei nu reușește să identifice gama largă de elevi și familiile lor care participă la viața economică, politică și socială. Educația civică în epoca migrației în masă examinează aspectele de excludere ale cetățeniei și oferă societăților democratice o abordare alternativă care îi include pe toți rezidenții pe termen lung, indiferent de cetățenie și de statutul de imigrare. Banks reimaginează un curriculum de educație civică care să le ofere elevilor cunoștințele și abilitățile de care vor avea nevoie pentru a ajuta Statele Unite să devină o uniune mai perfectă.

Caracteristicile cărții: O carte de referință: O scurtă prezentare generală a istoriei educației civice și a motivelor pentru care statutul de cetățean și statutul de imigrant ar trebui abordate în mod explicit. O examinare a forțelor economice, politice și sociale care modelează legislația privind imigrația.

Un nou mod de a conceptualiza apartenența, bazat pe trei principii: suveranitatea populară, participarea și principiul jus nexi. Activități la clasă și întrebări de discuție pentru a-i ajuta pe educatorii civici să încorporeze ideea de granițe ale cetățeniei în programele lor de învățământ.