Educația contemporană în domeniul designului în Australia: Crearea viitorului transdisciplinar

Titlul original:

Contemporary Design Education in Australia: Creating Transdisciplinary Futures

Conținutul cărții:

Noi eseuri despre educația pentru viitorul industriei de design.

Această carte oferă o serie de abordări pentru a-i învăța pe studenții la design din învățământul superior să învețe să proiecteze în mod colaborativ și creativ, prin experiențe de învățare transdisciplinare, multidisciplinare, transdisciplinare și interdisciplinare. Ea subliniază faptul că premisa silozurilor disciplinare tradiționale face puțin pentru a avansa competențele necesare pentru proiectarea contemporană și traseele profesionale neliniare și subliniază importanța ca învățământul superior să fie receptiv la schimbările din societate, inclusiv cerințele fluctuante ale pieței, variațiile economice, incertitudinile și globalizarea.

Capitolele evidențiază abordări care abordează acest peisaj în schimbare, pentru a răspunde nevoilor studenților, industriei și societății și reflectă o gamă largă de contexte de educație în domeniul designului în care autorii au predat, cu accent pe experiențele de la Universitatea de Tehnologie din Queensland (QUT), Brisbane, Australia, dar includ, de asemenea, colaborări și discuții comparative în alte părți ale Australiei și la nivel mondial, inclusiv Europa, Asia, Orientul Mijlociu și Statele Unite.