Evaluare:
Cartea este bine primită de unii clinicieni pentru lizibilitatea sa și aplicarea practică a conceptelor de dezvoltare a copilului, deși alții își exprimă dezamăgirea din cauza conținutului incomplet și a calității slabe a materialului.
Avantaje:⬤ Lizibilă și aplicabilă pentru clinicieni
⬤ utilă pentru studenți, stagiari și colegi
⬤ ilustrare eficientă a conceptului lui Adler de aspirație la superioritate.
Incompletitudinea cărții; calitatea slabă a materialului descrisă de unii recenzenți.
(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)
The Education of Children
Publicat inițial în 1930, acest titlu se referă la educația copiilor.
Adler consideră că problemele din punct de vedere psihologic sunt aceleași ca și în cazul adulților, și anume cunoașterea de sine și autoconducerea rațională. Cu toate acestea, diferența constă în faptul că, datorită "imaturității copiilor, chestiunea îndrumării - niciodată complet absentă în cazul adulților - capătă o importanță supremă.
' Titlul începe prin a prezenta punctul de vedere al psihologiei individuale în ansamblul său, capitolele ulterioare angajându-se să abordeze mai în profunzime diferitele probleme interdependente ale educației copiilor.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)