Educația dincolo de Mesas: Studenții Hopi la Institutul Sherman, 1902-1929

Recenzii ale cititorilor

Cartea oferă o descriere detaliată și bine documentată a experienței Hopi, concentrându-se în special pe educația lor în școlile din afara rezervației. Ea evidențiază frumusețea culturii Hopi și ridică semne de întrebare cu privire la acțiunile guvernamentale în raport cu populațiile indigene.

⬤ Descriere bine scrisă și echilibrată
⬤ scrisă magistral și cercetată cu profesionalism
⬤ contribuție semnificativă la istorie
⬤ recomandată de experți.

Niciunul menționat.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Education Beyond the Mesas: Hopi Students at Sherman Institute, 1902-1929

Conținutul cărții:

Education beyond the Mesas este povestea fascinantă a modului în care generații de elevi Hopi din nord-estul Arizonei au "întors puterea", folosind educația federală obligatorie pentru a-și afirma modul de viață și a-și îmbunătăți comunitatea. Institutul Sherman din Riverside, California, unul dintre cele mai mari internate din afara rezervației din Statele Unite, a urmat exemplul altor internate cu finanțare federală de la sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea, promovând asimilarea populației indigene în America tradițională. Mulți elevi hopi, profund familiarizați cu valorile hopi și cu educația tradițională înainte de a fi trimiși la Institutul Sherman, au rezistat acestui program de aculturație. Imersați în învățarea despre o altă lume, generații de copii Hopi s-au bazat pe cultura lor pentru a naviga cu abilitate într-un sistem conceput pentru a-i schimba irevocabil. De fapt, copiii Hopi nu numai că și-au consolidat angajamentul față de familiile și comunitățile lor în timp ce se aflau în "țara portocalelor", dar și-au folosit noile abilități, fluența în limba engleză și cunoștințele de politică și economie pentru a-și ajuta poporul atunci când s-au întors acasă.

Matthew Sakiestewa Gilbert se bazează pe interviuri, documente de arhivă și pe propriile sale experiențe de creștere în comunitatea Hopi pentru a oferi o relatare puternică a unui triumf liniștit, de durată.

Matthew Sakiestewa Gilbert este profesor asistent de studii indiene americane și istorie la Universitatea Illinois din Urbana-Champaign. Articolele sale au apărut în American Quarterly, Journal of American Indian Education și în volume editate.