Educația liberală: Vise analogice într-o eră digitală

Titlul original:

Liberal Education: Analog Dreams in a Digital Age

Conținutul cărții:

Eseurile din această colecție contemplă diferitele intersecții și bariere dintre inteligența artificială și valorile și practicile educației liberale. Pentru susținătorii educației liberale ca o componentă de bază a învățământului universitar, studiul literaturii, istoriei, filosofiei și științelor sociale, ca și obiectele și formele lor de practică, sunt percepute ca fiind despre ceea ce este în esență uman.

În sfere considerate anterior a fi domenii exclusiv umane, inteligența artificială modernă, construită digital, are implicații profunde asupra studiilor liberale, asupra modului în care acestea pot fi practicate și asupra motivelor pentru care sunt importante. Această colecție explorează implicațiile inteligenței artificiale și ale lumii pe care aceasta o modelează ca o potențială amenințare și creștere a educației liberale. Aceste eseuri demonstrează, de asemenea, modul în care studiile liberale luminează sensul și semnificația IA și cum au modelat dezvoltarea și caracterul acesteia.

Contribuitorii la acest volum scriu din perspectiva filosofiei, a studiilor clasice, a teoriei politice, a artelor plastice, a dezvoltării de programe școlare, precum și a informaticii și științei informației. Mai multe eseuri analizează modul în care preocupările și agendele convenționale ale educației liberale au dobândit o nouă urgență în era digitală.

Acestea reflectă asupra modului în care implementarea inteligenței artificiale confruntă și problematizează ceea ce înseamnă să fii om și asupra modului în care educația liberală este necesară pentru a păstra și a asigura ceea ce ne face pe noi, oamenii, să prosperăm. Alte eseuri analizează modul în care inteligența artificială trebuie înțeleasă ca o extensie a umanității noastre și modul în care etosul trebuie să informeze dezvoltarea și implementarea în continuare a noilor tehnologii ale educației liberale.

Aceste eseuri provocatoare pun întrebări dificile și o explorare neclintită a subiectelor aflate la vârful de lance al științei, culturii și modului în care acestea se îmbină cu educația.