Evaluare:
Recenzile prezintă o perspectivă mixtă asupra cărții lui David Buckingham privind educația mediatică. Mulți recenzenți laudă cartea pentru exemplele sale practice, acoperirea cuprinzătoare a educației mediatice și importanța în educație. Cu toate acestea, unii o critică pentru că este învechită și nu oferă perspective noi.
Avantaje:⬤ Exemple practice din munca autorului și a colaboratorilor.
⬤ Acoperire cuprinzătoare a istoriei educației media și a elementelor cheie.
⬤ Foarte recomandat profesorilor, factorilor de decizie și cercetătorilor.
⬤ Bine scris și ușor de înțeles.
⬤ Un ghid esențial atât pentru începători, cât și pentru educatorii cu experiență.
⬤ Unii susțin că nu ajută la înțelegerea alfabetizării mediatice.
⬤ Atribuit ca fiind ușor depășit, în special în ceea ce privește evoluțiile recente în tehnologia digitală și rețelele sociale.
⬤ Probleme legate de starea sau descrierea exemplarelor la mâna a doua, ceea ce duce la dezamăgire.
(pe baza a 10 recenzii ale cititorilor)
Media Education: Literacy, Learning, and Contemporary Culture
Această carte analizează schimbările recente din educația media și din viața tinerilor și oferă un set accesibil de principii pe care ar trebui să se bazeze curriculum-ul media, cu o justificare clară pentru practica pedagogică.
⬤ David Buckingham este unul dintre cei mai importanți experți internaționali în acest domeniu - are o experiență de peste douăzeci de ani în educația media ca profesor și cercetător.
⬤ Această carte ține cont de schimbările recente atât în mass-media, cât și în viața tinerilor și oferă un set accesibil și convingător de principii pe care ar trebui să se bazeze curriculum-ul media.
⬤ Introduce obiectivele și metodele educației mediatice sau ale "alfabetizării mediatice".
⬤ Include descrieri ale strategiilor de predare și rezumate ale cercetărilor relevante privind practica la clasă.
⬤ Acoperă aspecte legate de evoluțiile sociale, politice și tehnologice contemporane.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)