Educația pentru afirmarea demnității: Cultivarea Somebodiness a elevilor și educatorilor

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Dignity-Affirming Education: Cultivating the Somebodiness of Students and Educators

Conținutul cărții:

Cuvântul "demnitate" nu este utilizat în mod obișnuit în educație, însă se află în centrul unei pedagogii puternice. Această carte numește conceptul și arată cititorilor cum arată educația atunci când este centrată pe demnitatea elevilor. Prin reunirea unei colecții de capitole scrise de autori cu expertiză variată, acest volum prezintă o abordare puternică a educației, care le reamintește oamenilor de personalitatea lor - premisa conform căreia fiecare persoană posedă în mod inerent perspicacitatea intelectuală și resursele creative necesare pentru a urmări dezvoltarea în propriile condiții. Această carte oportună aduce demnitatea în centrul atenției, orientând domeniul către un limbaj care surprinde ceea ce este necesar pentru ca comunitățile oprimate să își recunoască potențialul. Cartea sintetizează cercetările pentru educatori, lideri școlari și activiști în domeniul educației pentru a-i ajuta să înțeleagă pentru ce lucrează și împotriva a ceea ce lucrează: demnitatea și numeroasele afronturi aduse acesteia. Dignity-Affirming Education este o lectură importantă pentru oricine lucrează cu elevi de orice vârstă, inclusiv cu cursanți netradiționali sau adulți, în contexte educaționale formale și informale.

Caracteristicile cărții:

⬤ Furnizează o imagine clară a modului în care educatorii pot afirma demnitatea elevilor în practica lor de zi cu zi.

⬤ Explică o abordare a învățării socio-emoționale (SEL) care ia în considerare procese sociale precum stigmatizarea, excluderea și marginalizarea.

⬤ Oferă portrete vii ale ceea ce poate fi educația de afirmare a demnității pentru o varietate de contexte.

⬤ Contribuie la un nou vocabular pentru a vedea procesele educaționale așa cum le experimentează elevii.

⬤ Prezintă cercetări riguroase într-un mod ușor de asimilat de către factorii de decizie, practicieni și cercetători deopotrivă.

⬤ Furnizează o bază pentru studii emergente și pregătește terenul pentru investigații și cercetări suplimentare.