Educație, predare și învățare: - Discursuri, culturi și conversații

Titlul original:

Education, Teaching, and Learning: - Discourses, Cultures, and Conversations

Conținutul cărții:

Disciplina educației în India s-a dezvoltat pe parcursul a 150 de ani, începând cu perioada colonială, când guvernul britanic a înființat primele școli în președinții care au răspuns la dezvoltarea disciplinei în Occident.

După independență, dezvoltarea disciplinei a fost modelată ca răspuns la politicile educaționale ale guvernelor succesive, ceea ce a schimbat direcția disciplinei educației ca domeniu de studiu și practică. Educația, predarea și învățarea reunește profesori, cercetători și practicieni de vârf din domeniul educației, ale căror lucrări reprezintă exemple de plecări semnificative în disciplina educației din India în ultimii treizeci de ani.

Capitolele se concentrează pe două practici de bază care definesc disciplina educației în universitate: practica pregătirii profesorilor și cercetarea educațională ca anchetă socială.