Educație și cunoaștere: Denaturarea structurată a realității

Titlul original:

Education and Knowledge: The Structured Misrepresentation of Reality

Conținutul cărții:

În această carte, publicată pentru prima dată în 1979, Kevin Harris explorează ideea că, în democrațiile liberale capitaliste, educația formală funcționează în esență nu pentru a dezvălui realitatea, ci mai degrabă pentru a transmite fiecărei noi generații o reprezentare structurată greșită a realității.

În apărarea acestui punct de vedere controversat și provocator, autorul susține că orice cunoaștere a lumii este încărcată de teorie și că o descriere neutră, detașată și obiectivă a lumii este imposibilă. Acest titlu va fi de interes pentru studenții de la filosofia educației.