Effective Grading Practices for Secondary Teachers (Practici eficiente de notare pentru profesorii din învățământul secundar): Practical Strategies to Prevent Failure, Recover Credits, and Increase Standards-Based/Referenced

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 6 voturi.

Titlul original:

Effective Grading Practices for Secondary Teachers: Practical Strategies to Prevent Failure, Recover Credits, and Increase Standards-Based/Referenced

Conținutul cărții:

Adoptarea unui sistem de notare eficient, care să pună accent pe procesul de învățare al elevului de gimnaziu! Cartea este scrisă într-un format articulat și direct, care evidențiază practicile, programele și activitățile de succes care sprijină implementarea eficientă a schimbării sistemelor de notare.

Furnizarea de cercetări privind reformele de notare care au fost adoptate printr-un dialog activ al profesorilor, cu luarea în considerare a perspectivei elevului Abordarea deficiențelor politicilor fără eșecuri în procesul general de învățare Cercetarea percepției limitărilor efortului și a impactului notelor acordate elevului de către un instructor Luarea în considerare a restricțiilor politicilor de notare din cauza neclarității și a concentrării constrângătoare