Egalitate pentru cadrele didactice contingente: Depășirea sistemului cu două niveluri

Recenzii ale cititorilor

Cartea abordează inegalitatea sistemică din mediul academic, concentrându-se în special pe situația dificilă a cadrelor didactice contingente, care sunt adesea prost plătite și nu au siguranța locului de muncă în comparație cu profesorii titulari. Cartea pledează pentru reforme în sistemul universitar pentru a asigura salarii egale și condiții de muncă mai bune pentru toate cadrele didactice. Antologia compilează diverse scrieri care combină date concrete cu experiențe personale, aruncând lumină asupra situației actuale din învățământul superior.

Cartea este lăudată pentru sensibilizarea cu privire la problemele cu care se confruntă cadrele didactice contingente și la inegalitățile din cadrul sistemului academic. Cartea oferă un amestec de date statistice și mărturii personale, ceea ce face ca conținutul să fie relatabil și urgent. În plus, cartea servește drept apel la acțiune pentru reforme, inclusiv sindicalizarea și restructurarea universităților, ceea ce o face relevantă pentru diferitele părți interesate din învățământul superior, precum și pentru studenții și părinții care se gândesc la facultate.

Unii recenzenți își exprimă scepticismul cu privire la potențialul de reformă pe scară largă, având în vedere realitățile economice actuale ale universităților, care pot prioritiza profitul în detrimentul calității educației. Există, de asemenea, îngrijorarea că această carte ar putea descuraja potențialii studenți absolvenți să urmeze o carieră didactică din cauza luptelor evidențiate ale cadrelor didactice contingente. În plus, tonul cărții poate părea sumbru în ceea ce privește viitorul mediului academic fără schimbări semnificative.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Equality for Contingent Faculty: Overcoming the Two-Tier System

Conținutul cărții:

Vicepreședintele Joseph Biden a dat vina pentru creșterea taxelor de școlarizare pe salariile mari ale profesorilor universitari, părând să nu fie conștient de faptul că în prezent există peste un milion de cadre didactice care câștigă salarii de mizerie și care predau în afara programului de titularizare. The Chronicle of Higher Education a publicat un articol intitulat "From Graduate School to Welfare: Doctoratul vine acum cu bonuri de masă".

În prezent, trei sferturi din toate cadrele didactice sunt caracterizate drept "personal didactic contingent", o creștere de aproape zece ori față de 1975. Equality for Contingent Faculty reunește unsprezece activiști din Statele Unite și Canada pentru a descrie problema, a împărtăși istorii de caz și a oferi soluții concrete. Cartea începe cu trei relatări ale unor eforturi de organizare de succes în cadrul sistemului cu două căi.

A doua parte descrie modul în care sistemul cu două căi împarte facultatea între cei care au și cei care nu au și lasă majoritatea fără beneficiul libertății academice sau fără sprijinul instituțiilor lor. A treia parte oferă foi de parcurs pentru depășirea deficiențelor sistemului cu două căi și pentru asigurarea egalității pentru toți profesorii, indiferent de statut sau rang.