Elaborarea de teste și chestionare pentru o evaluare națională a rezultatelor școlare [cu Cdrom] [cu CDROM]

Titlul original:

Developing Tests and Questionnaires for a National Assessment of Educational Achievement [with Cdrom] [With CDROM]

Conținutul cărții:

"Elaborarea de teste și chestionare pentru o evaluare națională a rezultatelor școlare" este al doilea din seria "Evaluări naționale ale rezultatelor școlare". Acesta este conceput pentru a contribui la consolidarea capacității de a realiza evaluări adecvate din punct de vedere tehnic ale nivelurilor naționale de performanță ale elevilor.

Cartea prezintă cititorilor activitățile implicate în elaborarea testelor de performanță și include dezvoltarea unui cadru de evaluare, redactarea de itemi cu alegere multiplă și de tip răspuns construit, pretestarea, elaborarea de broșuri de testare și corectarea manuală a itemilor. O secțiune dedicată elaborării chestionarelor cuprinde proiectarea chestionarelor, redactarea întrebărilor, codificarea răspunsurilor și corelarea datelor din chestionar cu cele din rezultatele testelor. Secțiunea finală acoperă elaborarea unui manual de administrare a testelor, selectarea administratorilor de teste și contactarea școlilor eșantionate.

Un CD însoțitor conține exemple de elemente lansate din teste naționale și internaționale, exemple de chestionare și manuale administrative. Cartea ar trebui să fie o resursă utilă pentru cei interesați de evaluarea educațională, în special pentru personalul implicat în evaluările naționale ale rezultatelor elevilor.

"Evaluări naționale ale rezultatelor școlare" Evaluarea eficientă a performanțelor sistemelor educaționale este o componentă-cheie în elaborarea politicilor de optimizare a dezvoltării capitalului uman în întreaga lume. Cele cinci cărți din seria National Assessments of Educational Achievement prezintă conceptele-cheie ale evaluărilor naționale ale nivelurilor de performanță ale elevilor, de la aspectele de politică care trebuie abordate în momentul conceperii și realizării evaluărilor până la elaborarea testelor, proiectarea chestionarelor, eșantionarea, organizarea și realizarea colectării datelor, curățarea datelor, analiza statistică, redactarea rapoartelor și utilizarea rezultatelor pentru îmbunătățirea calității educației.