Elemente de cunoaștere: Africa de Sud, Uganda, Peru, Danemarca, Statele Unite, Vietnam, Iordania

Recenzii ale cititorilor

Cartea a primit recenzii mixte din partea cititorilor. Unii apreciază cunoștințele autorului și profunzimea conținutului, în timp ce alții critică stilul de scriere ca fiind confuz și greu de înțeles.

Autorul este bine informat și oferă o lectură bine elaborată și plăcută. Mulți cititori au învățat lucruri noi și au găsit cartea utilă pentru studiile lor, unul dintre ei menționând că i-a ajutat să promoveze un curs.

Unii cititori au considerat că formularea este oribilă și lipsită de sens, indicând că stilul de scriere poate să nu fie accesibil tuturor, în special celor fără un vocabular extins.

(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Elements of Knowledge: South Africa, Uganda, Peru, Denmark, United States, Vietnam, Jordan

Conținutul cărții:

O introducere originală și ingenioasă în procesul de bază, experimental, de încercare și eroare prin care dobândim și validăm fapte și convingeri și prin care dobândim înțelegere și adevăr.

Elemente de cunoaștere este un text introductiv captivant, conceput în mod eficient și imaginativ pentru a aduce o înțelegere și o apreciere a principiilor și metodelor fundamentale ale școlii americane de filozofie cunoscută sub numele de pragmatism, așa cum a fost articulată de fondatorul său C. S. Peirce, pentru studenții universitari și cititorii generali. Acesta prezintă și explică instrumentele pragmatice de bază care constituie firul comun în dobândirea și dezvoltarea cunoștințelor, fie într-un cadru academic, vocațional sau profesional, fie în viață în general. Pragmatismul ghidează, fără să dicteze, examinările experienței umane obișnuite, învățarea creativă în toate domeniile și progresul în disciplinele academice.

Această carte este destinată atât cititorilor generali, cât și studenților, în special celor de la cursurile introductive de logică sau filozofie conexă. De asemenea, se va potrivi bine în proiectarea multor cerințe ale programelor de bază sau ale cursurilor de educație generală. În cele din urmă, este menită să fie accesibilă și benefică pentru oricine caută o înțelegere mai clară a principiilor unificatoare pentru dobândirea și evaluarea solidității tuturor cunoștințelor.