Elevii cu autism: Cum să îmbunătățiți limbajul, alfabetizarea și succesul academic

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Studenți cu autism” de Katharine Beals este foarte apreciată pentru abordarea sa clară și bine organizată a înțelegerii autismului. Este deosebit de valoroasă pentru educatori și părinți, dar benefică și pentru persoanele care au legături personale cu comunitatea autistă. Beals oferă o explorare profundă a strategiilor de comunicare și predare pentru elevii autiști, respectând în același timp opiniile diferite din cadrul comunității autiștilor.

⬤ Clar scrisă și bine organizată, făcând accesibile informațiile complexe.
⬤ Acoperire cuprinzătoare a diferitelor aspecte ale autismului, inclusiv comunicarea și nuanțele emoționale.
⬤ Încorporează o gamă largă de perspective și respectă opiniile divergente.
⬤ Încheie capitolele cu sugestii de lectură pentru explorare suplimentară.
⬤ Conține sfaturi practice pentru integrarea în mediile de învățământ general.

⬤ Poate să nu fie la fel de captivant pentru cititorii care caută povești personale sau un stil memorialistic.
⬤ Unii educatori pot găsi nevoia de răbdare sistematică solicitantă în practică.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Students with Autism: How to Improve Language, Literacy, and Academic Success

Conținutul cărții:

Katharine Beals descrie cauzele profunde ale dificultăților de limbaj și de învățare în autism, diferitele consecințe academice ale acestora și o varietate de instrumente și strategii pentru a le aborda.

Pornind de la ceea ce arată cele mai recente dovezi despre natura autismului și despre terapiile care au cel mai mare succes, Beals discută implicațiile pentru o instruire prietenoasă cu autismul în materiile academice. Acceptarea completă a indivizilor din spectrul autist înseamnă regândirea ipotezelor despre elevii autiști, despre modul în care predăm limbajul expresiv, despre cum predăm înțelegerea lecturii și despre ce și cum predăm în numeroasele clase K-12 frecventate de elevi autiști.