Emotionally Naked: Ghidul unui profesor pentru prevenirea sinuciderii și recunoașterea elevilor cu risc

Recenzii ale cititorilor

Cartea este lăudată ca un ghid esențial și practic pentru educatori și pentru cei implicați în sprijinirea elevilor, în special în contextul sănătății mintale și al prevenirii suicidului. Recenzenții evidențiază strategiile sale practice, practicile bazate pe dovezi și natura împuternicitoare a conținutului său. Cu toate acestea, nu sunt menționate dezavantaje semnificative, deși lecturile generale pe această temă ar putea să o găsească mai adaptată la mediile școlare.

⬤ Oferă o bază solidă pentru înțelegerea sprijinirii elevilor
⬤ practică și ușor de citit
⬤ plină de practici bazate pe dovezi
⬤ include instrumente utile
⬤ informează și responsabilizează educatorii
⬤ resursă excelentă pentru prevenirea suicidului
⬤ include aplicații și mărturii din viața reală.

Nu au fost menționate dezavantaje semnificative, deși este posibil să se concentreze mai mult pe mediul școlar decât pe alte medii.

(pe baza a 9 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Emotionally Naked: A Teacher's Guide to Preventing Suicide and Recognizing Students at Risk

Conținutul cărții:

Descoperă strategii eficiente de prevenire a suicidului în rândul tinerilor

În Emotionally Naked: A Teacher's Guide to Preventing Suicide and Recognizing Students at Risk, trainerul, vorbitorul și supraviețuitorul pierderii prin sinucidere, Anne Moss Rogers, și asistentul social clinic și cercetătorul, Kimberly O'Brien, PhD, LICSW, le oferă educatorilor de gimnaziu și liceu cunoștințele și abilitățile de a-și valorifica relațiile cu elevii pentru a reduce această amenințare la adresa vieții.

Scopul acestei cărți nu este de a transforma profesorii în terapeuți, dar având în vedere problema de sănătate publică omniprezentă a sinuciderii în rândul tinerilor noștri, este o conversație critică pe care toți educatorii trebuie să se simtă confortabil să o aibă. Educatorii vor învăța concepte de prevenire a suicidului bazate pe dovezi, plus strategii inovatoare mai puțin cunoscute și mici schimbări culturale pentru clasă, pentru a facilita conectarea și strategiile de coping sănătoase, fundamentul prevenirii suicidului. Sunt incluse comentarii de la profesori, psihologi școlari, experți în suicidologia tinerilor, lideri ai organizațiilor nonprofit de sănătate mintală, directori de programe și tudenți. În plus, cititorii vor găsi sfaturi practice și exemple de scenarii, cu activități inovatoare care pot fi încorporate în programele de predare.

Veți afla despre:

⬤ Rolul profesorului în prevenirea suicidului, intervenție, post-intervenție, colaborare.

⬤ Modalitățile diferite și adesea criptice prin care elevii indică suicidul.

⬤ Ce să faceți/să spuneți atunci când un elev vă spune că se gândește la sinucidere.

⬤ Modificări mici care pot crea un mediu școlar/clasă de prevenire a sinuciderii.

⬤ Cum să abordați o clasă de elevi în doliu și sindromul biroului gol.

⬤ Link către o descărcare de resurse, fișe de lucru, activități, scenarii, teste și multe altele.

Pentru cine este:

Profesorilor și educatorilor de gimnaziu/ liceu, consilierilor școlari, asistenților medicali, psihologilor, antrenorilor și administratorilor, precum și părinților care doresc să înțeleagă mai bine subiectul complex al suicidului în rândul tinerilor.