Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 4 voturi.
PE LISTA SCURTĂ PENTRU PREMIUL TES/NASEN TEACHING AND LEARNING BOOK 2004.
Un program util pentru orice școală secundară care caută un cadru pentru a sprijini gestionarea furiei și rezolvarea problemelor cu grupuri de elevi cu risc′ - Special Needs Information Press.
O abordare a alfabetizării emoționale pentru sprijinirea elevilor excluși și neafectați la etapele cheie 2, 3 și 4.
Acest program de 15 sesiuni a fost conceput inițial pentru a sprijini elevii excluși de la Hillingdon Tuition Centre. Acesta a fost adaptat pentru a veni în sprijinul elevilor care nu sunt afectați și riscă să fie excluși.
Programul ESCAPE acoperă următoarele competențe-cheie ale alfabetizării emoționale:
} conștientizarea sentimentelor.
} încredere în sine.
} autenticitate.
} flexibilitate.
} înțelegere personală.
} autoreglare.
} responsabilitate.
} automotivare.
Fiecare sesiune oferă note cuprinzătoare pentru profesor, activități și fișe de lucru și se încheie cu un joc cooperativ de grup. Sunt utilizate interviurile din cadrul terapiei scurte și se sugerează o sesiune săptămânală de meditații individuale în cadrul căreia progresele pot fi monitorizate și se pot stabili obiective pentru următoarea întâlnire.
O resursă care îi va ajuta pe tineri să funcționeze într-un mod reflexiv, ajutându-i să:
} să facă față mai eficient sentimentelor lor.
} să învețe și să exerseze moduri mai bune de a se comporta.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)
