Euritmie terapeutică pentru copii: De la copilăria timpurie la adolescență cu exerciții practice

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 7 voturi.

Titlul original:

Therapeutic Eurythmy for Children: From Early Childhood to Adolescence with Practical Exercises

Conținutul cărții:

Euritmie terapeutică pentru copii este o colecție de exerciții adunate de Anne-Maidlin Vogel din 1968 până în 1998. Multe dintre acestea provin din prelegeri la care autoarea a participat, ținute de euritmiști terapeutici experimentați - în special Trude Thetter și Ilse Rolofs, precum și de medici și colegi.

O mare parte din material a fost folosit în propriile lecții de terapie cu pacienții, unele dintre exerciții fiind create în urma muncii sale cu copiii timp de peste treizeci de ani. Ca formă de terapie prin mișcare, euritmia a fost foarte eficientă în tratarea tulburărilor de dezvoltare fizică și mentală. Această carte este o sursă bogată de informații pentru terapeuții profesioniști în euritmie, medici și profesori ai copiilor cu vârste de până la cincisprezece ani.

Therapeutic Eurythmy for Children oferă nu numai exemple pentru exerciții, ci și referințe utile pentru dezvoltarea personală și formarea suplimentară a terapeuților. Sunt incluse aici exerciții de euritmie terapeutică care pot fi efectuate cu copii prematuri, bebeluși și copii mici până la vârsta de patru ani.

Deși se bazează ferm pe știința spirituală a lui Rudolf Steiner și pe recomandările sale generale pentru euritmie, oricine poate urma descrierile și schițele pentru exercițiile individuale, care se bazează pe mișcarea sănătoasă a organismului uman în dezvoltare. Sunt incluse exerciții de euritmie vocală (sunete și secvențe vorbite specifice) pentru probleme posturale, enurezis, lipsă de concentrare și altele.

Acestea încurajează cititorii să studieze principiile care stau la baza practicii euritmiei de performanță și a euritmiei terapeutice. Therapeutic Eurythmy for Children va inspira și va îmbogăți activitatea terapeuților, va oferi un mijloc pentru o pediatrie mai holistică, va oferi profesorilor o mai bună înțelegere a modului de abordare a elevilor lor prin mișcare și va încuraja părinții către un ajutor mai eficient și holistic pentru sănătatea și dezvoltarea generală a copiilor lor.