Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 11 voturi.
Evaluating Instructional Coaching: People, Programs, and Partnership
Un ghid clar și cuprinzător pentru evaluarea și sprijinirea instructorilor și a programelor de instruire, inclusiv modul de recrutare, angajare și păstrare a instructorilor eficienți.
Cu practici solide de evaluare a programelor de coaching, instructorii vor deveni parteneri mai buni, profesorii vor deveni mentori mai buni, iar elevii vor învăța mai bine.
Puține sisteme de evaluare sunt orientate în mod specific către rolurile de coaching. Asigurarea faptului că districtele școlare dispun de informații exacte atât despre cadrele didactice, cât și despre programele de coaching este esențială pentru a ghida îmbunătățirea sprijinului acordat claselor, precum și pentru a asigura responsabilitatea. Cu procese de evaluare solide, districtele pot evalua în mod eficient cadrele didactice și programele de coaching și pot utiliza datele pentru a stabili obiective.
Acesta a sosit! Echipa ICG a reușit din nou cu un ghid atât de necesar, oferind un proces aprofundat de angajare, evaluare, sprijin și păstrare a instructorilor. Această carte le va permite liderilor școlari să fie parteneri cu instructorii prin furnizarea de instrumente de evaluare semnificative și programe de coaching eficiente. Cititorii vor pleca cu idei despre cum să ajute antrenorii să crească pentru a servi cel mai bine elevii și profesorii din școlile lor. Vă mulțumim, ICG. Aveam nevoie de cercetarea, cunoștințele și, mai presus de toate, de abordarea dvs. modestă cu privire la cea mai bună modalitate de a sprijini antrenorii și programele de coaching! _.
-- KELLY JACOBS, Coordonator districtual de coaching educațional, Lansing (Mi. ) School District.
Antrenorii de instruire își dedică timpul pentru a crește profesorii. O modalitate de a-i sprijini în creșterea lor profesională este să ne asigurăm că există un sistem de evaluare eficient pentru ei. Această carte le oferă liderilor mai multe lucruri de luat în considerare pe măsură ce definesc rolul instructorului, angajează candidați și pun în aplicare un proces de evaluare.
-- MICHELLE LIS, coordonator, Instructional Coaching, Fairfax County (Va. ) Public Schools.
O publicație comună a ASCD și One Fine Bird Press.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)