Evaluarea formativă și partajată pentru promovarea învățării universitare globale

Titlul original:

Formative and Shared Assessment to Promote Global University Learning

Conținutul cărții:

Evaluarea formativă și partajată (F&SA) implică o schimbare radicală a modului în care înțelegem sensul și funcția evaluării învățării universitare. În acest sens, evaluarea este învățare: nu este vorba doar despre ceea ce studentul învață, ci și despre modul în care studentul învață.

Aceasta înseamnă că orice sarcină de învățare implică conștientizarea studenților cu privire la ce și cum învață și la modul în care această învățare poate fi utilizată cu succes în viitor. Formative and Shared Assessment to Promote Global University Learning oferă o revizuire actualizată și cuprinzătoare a F&SA în predarea universitară dintr-o perspectivă internațională.

În acest sens, această publicație oferă o actualizare a conceptelor și abordărilor F&SA și sugerează o revizuire a metodelor, tehnicilor și instrumentelor de F&SA, precum și a condițiilor de validitate și fiabilitate pentru a obține o calitate ridicată. Acoperind subiecte precum pedagogiile feministe, sarcinile orientate spre învățare și implicarea studenților, această primă sursă de referință este o resursă esențială pentru administrația educațională, biblioteci, educatori din învățământul K-12 și superior, profesori în formare, oficiali guvernamentali, cercetători și academicieni.