Evaluarea rolului cunoștințelor și a pregătirii profesorului școlar privind protecția copiilor împotriva abuzului sexual

Titlul original:

Assessing the knowledge role and preparedness of the school teacher on the protection of children from sexual abuse

Conținutul cărții:

Copiii sunt ca o sămânță, în care se ascunde un copac mare, la fel și în copii.

Forța abundentă, simțul intelectual și puterea potențială sunt ascunse. Prin urmare, fiecare societate trebuie să acorde toată atenția pentru a se asigura că copiii sunt îngrijiți și crescuți într-o atmosferă adecvată, în care să primească o formare, o educație și o îndrumare corespunzătoare, astfel încât să fie capabili să ocupe locul cuvenit în societate atunci când vor crește. Prin urmare, fiecare societate trebuie să acorde toată atenția pentru a se asigura că copiii sunt îngrijiți și crescuți într-o atmosferă adecvată, în care să primească o formare, o educație și o îndrumare corespunzătoare, astfel încât să poată ocupa locul cuvenit în societate atunci când vor crește. Protejarea copiilor împotriva tuturor formelor de violență, abuz și exploatare în diferite medii, inclusiv în familie, comunitate și societatea în general, este esențială pentru a se asigura că aceștia beneficiază de toate drepturile care li se cuvin. Mulți cercetători au demonstrat că efectele abuzului sexual asupra copiilor sunt devastatoare pentru bunăstarea psihologică, emoțională și fizică a individului. Consecințele abuzului sexual asupra copiilor nu se limitează la victime, ci afectează și societatea în ansamblu. Constituția Indiei garantează drepturile fundamentale ale tuturor copiilor din țară și împuternicește statul să adopte dispoziții speciale pentru copii.

În plus, în 2012, Guvernul Indiei a adoptat o lege specială numită "Protecția copiilor împotriva infracțiunilor sexuale" (POCSO). Această lege incriminează agresiunea sexuală, hărțuirea sexuală și pornografia care implică un copil (sub 18 ani). Legea privind protecția copiilor împotriva infracțiunilor sexuale din 2012 încorporează proceduri adaptate copiilor pentru raportarea, înregistrarea probelor, investigarea și judecarea infracțiunilor. Educarea copiilor în ceea ce privește siguranța personală nu înseamnă responsabilizarea copiilor și a tinerilor pentru propria lor siguranță, ci ar trebui să se concentreze pe furnizarea către copii a unor educații protectoare, eficiente și interactive care să le sporească rezistența și să le diminueze vulnerabilitatea la prejudicii sexuale. Prin urmare, este esențial să se creeze un mediu sigur pentru copii în școală pentru întreg, deoarece ei petrec mai mult timp aici. Având în vedere acest lucru, prezentul studiu a fost efectuat pentru a afla.