Evaluarea și intervenția în comunicare cu sugari și copii mici

Titlul original:

Communication Assessment and Intervention with Infants and Toddlers

Conținutul cărții:

Redactat pentru a oferi un cadru teoretic pentru evaluarea abilităților de comunicare ale copiilor mici (de la naștere până la trei ani), acest text include studii de caz care traduc informațiile teoretice în aplicații clinice practice. Studiile de caz sunt prezentate într-un format care se bazează pe cadrul teoretic din capitolele anterioare.

⬤ Capitolul 1 introduce două studii de caz care sunt un mijloc de transpunere a cadrului teoretic în informații aplicabile practic.

⬤ Capitolul 4 constă în evaluări pentru fiecare studiu de caz.

⬤ Rezultatele și planurile de intervenție sunt discutate în capitolul 8.

⬤ prezintă o acoperire extinsă a subiectului diversității culturale.

⬤ Include un cadru pentru încorporarea părinților/îngrijitorilor în procesul de evaluare și recunoaște că familia, nu profesionistul, este factorul de decizie.

⬤ Boxurile și tabelele evidențiază informațiile importante.

⬤ Proiectele capitolelor și un TOC extins facilitează găsirea informațiilor specifice.