Examinarea modelelor de răspuns la intervenție (RTI) în învățământul secundar

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Examining Response to Intervention (RTI) Models in Secondary Education

Conținutul cărții:

Răspunsul la intervenție (RTI) este un model de intervenție conceput pentru a ajuta toți elevii, indiferent de capacitatea lor academică.

Acesta urmărește să ajute elevii care se confruntă cu dificultăți academice, oferindu-le asistență specifică sub formă de meditații, servicii de retragere și instruire diferențiată la clasă. Examinarea modelelor de răspuns la intervenție (RTI) în învățământul secundar evidențiază aplicarea modelului RTI în școlile secundare prin strategii de instruire și exemple reale ale modului în care acest model poate fi utilizat la nivel gimnazial și liceal.

Printr-o serie de capitole informative și oportune scrise de specialiști în educație la nivel global, această publicație este concepută în mod ideal pentru a fi utilizată de profesorii și administratorii școlari din învățământul gimnazial și liceal, precum și de profesorii și studenții din programele de nivel superior de Leadership Educațional și Educație Secundară.