Experiența emoțională a învățării și a predării

Recenzii ale cititorilor

Cartea este bine primită pentru perspectivele sale asupra psihanalizei și educației, în special în ceea ce privește înțelegerea problemelor emoționale în învățare și furnizarea de perspective practice pentru profesori și terapeuți. Cu toate acestea, poate fi prea elementară pentru cei cu cunoștințe avansate în domeniu.

⬤ Oferă explicații strălucite ale unor situații comune din școli
⬤ oferă o mai bună înțelegere pentru terapeuți și profesori
⬤ servește ca o bună introducere în problemele emoționale ale învățării.

Poate fi îngust și repetitiv pentru cititorii cu cunoștințe mai aprofundate; ar putea fi considerat mai puțin util pentru cei familiarizați cu textele psihoterapeutice.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

The Emotional Experience of Learning and Teaching

Conținutul cărții:

Această carte își propune să sporească gradul de conștientizare a factorilor emoționali care intervin în procesul de învățare și predare.

Ea se bazează pe munca depusă de autori cu un grup de profesori care au frecventat Clinica Tavistock pentru un curs intitulat Aspecte ale consilierii în educație.