Experiențe de învățare mixtă bazate pe tehnologie pentru educația și sensibilizarea în domeniul chimiei

Titlul original:

Technology-Enabled Blended Learning Experiences for Chemistry Education and Outreach

Conținutul cărții:

Technology-Enabled Blended Learning Experiences for Chemistry Education and Outreach discută noile tehnologii și potențialul acestora pentru progresul învățământului chimiei, în special în ceea ce privește subiectele care sunt dificil de demonstrat în mediile tradiționale 2d.

Cartea acoperă contextul teoretic al tehnologiilor utilizate în prezent (cum ar fi realitatea virtuală și augmentată), prezentând cititorilor peisajul actual și oferind o bază solidă privind modul în care tehnologia poate fi integrată în mod util atât în învățarea, cât și în predarea conținutului de chimie. Alte secțiuni se referă la implementarea tehnologiei, la modul de proiectare a unui curriculum și la modul în care noile tactici pot fi aplicate atât eforturilor de informare, cât și celor de evaluare.

Studiile de caz completează informațiile prezentate, oferind cititorului exemple și aplicații practice ale teoriilor și tehnologiilor abordate. Bazându-se pe experiențele largi și pe perspectivele unice ale unei echipe globale de autori dintr-o serie întreagă de medii diferite, cartea își propune să stimuleze creativitatea cititorilor și să îi inspire să găsească propriile aplicații noi ale tehnicilor evidențiate în acest volum.