Exploatarea puterii învățării personalizate: O foaie de parcurs pentru directorii de școli

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Tapping the Power of Personalized Learning” de James Rickabaugh servește drept foaie de parcurs practică pentru educatorii și liderii școlari care doresc să pună în aplicare învățarea personalizată în școli. Cartea combină fundamentele teoretice cu pași realizabili, concentrându-se pe crearea unei experiențe educaționale mai atractive și mai semnificative pentru elevi. În timp ce mulți recenzenți au lăudat abordarea sa practică, unii au considerat stilul de scriere dens și provocator.

⬤ Foaie de parcurs practică și bazată pe acțiune pentru liderii școlari.
⬤ O bază teoretică solidă care susține ideile sale.
⬤ Oferă cadre și modele utile (de exemplu, modelul Honeycomb) pentru învățarea personalizată.
⬤ Încurajează alegerea elevului și pedagogia relevantă din punct de vedere cultural.
⬤ Conține exemple din lumea reală și date aplicabile comunităților școlare.

⬤ Stil de scriere dens care poate ascunde punctele cheie pentru unii cititori.
⬤ S-ar putea să nu fie pe placul tuturor datorită complexității și abordării sale de scriere.
⬤ Unii recenzenți au indicat că ar putea să nu devină o resursă de bază pe rafturile lor.

(pe baza a 5 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Tapping the Power of Personalized Learning: A Roadmap for School Leaders

Conținutul cărții:

În această nouă carte puternică, James Rickabaugh, fost superintendent și actual director al Institutului pentru Învățare Personalizată (IPL), prezintă rezultatele revoluționare ale unei jumătăți de deceniu de cercetare, dezvoltare și practică a Institutului: un model simplu, dar puternic, de personalizare a experiențelor de învățare ale elevilor prin creșterea nivelului lor de angajament, proprietate și independență.