Explorarea matematicii prin joc în clasa de copii mici

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 45 voturi.

Titlul original:

Exploring Mathematics Through Play in the Early Childhood Classroom

Conținutul cărții:

Autorul Thomas McCann îi invită pe cititori să își regândească abordarea predării scrisului prin valorificarea dorinței instinctive a elevilor de a vorbi. Bazându-se pe cercetări ample la clasă, el le arată profesorilor cum să creeze discuții la clasă care să le dezvolte elevilor abilități de analiză, rezolvare a problemelor și argumentare, ca mijloc de îmbunătățire a scrierii elevilor.

McCann demonstrează cum discuțiile autentice îi cufundă pe cursanți în practici care devin importante atunci când scriu. Capitolele prezintă portrete ale profesorilor la locul de muncă, inclusiv transcrieri care dezvăluie tipare de discuție de-a lungul unui set de lecții.

Interviurile cu profesorii și mostre din scrierile elevilor permit cititorilor o înțelegere mai profundă a procesului. Elevii relatează, de asemenea, despre modul în care discuțiile din clasă le-au sprijinit efortul de a produce eseuri persuasive, bazate pe argumente.