Facultatea ca învățători globali: Studii în afara campusului la colegiile de arte liberale

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Faculty as Global Learners: Off-Campus Study at Liberal Arts Colleges

Conținutul cărții:

Această colecție scrisă în colaborare oferă perspective valoroase cu privire la impactul studiului în afara campusului asupra predării, cercetării, serviciilor și bunăstării generale a liderilor facultăților.

Recunoscând că liderii facultăților sunt ei înșiși învățători globali, cartea abordează modalitățile prin care colegiile de arte liberale își pot atinge mai eficient obiectivele strategice pentru învățarea globală a studenților prin anticiparea și sprijinirea intenționată a nevoilor liderilor facultăților, pe măsură ce aceștia cresc și se schimbă. Faculty as Global Learners oferă constatări și recomandări cheie pentru a stimula conversațiile în rândul administratorilor, cadrelor didactice și personalului cu privire la acțiunile concrete pe care le pot explora și măsurile pe care le pot lua în campusurile lor, atât pentru a sprijini liderii de facultate ai programelor din afara campusului, cât și pentru a promova obiectivele instituționale strategice pentru învățarea globală.

Această colecție include perspective pedagogice transferabile și perspective ale membrilor facultății care au condus programe de studiu în afara campusului într-o varietate de discipline și regiuni geografice.